Código:
4370

Título do Artigo:
ROBÓTICA EDUCACIONAL: O IMPACTO POSITIVO NOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA DE VITÓRIA DA CONQUISTA PROMOVIDO PELO RAMO IEEE IFBA;

Autores:
?RIKA BRITO CORREIA, DANYELLA SANTOS SILVEIRA, POLYANE ALVES SANTOS;

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Evento:
COBENGE23

Área:
[98] 07. Extensão na Educação em Engenharia

Sub-área:
[316] 07.Extensão na Educação em engenharia

Resumo:
A Robótica Educacional, também conhecida como Pedagógica, é uma metodologia de ensino que visa incentivar a investigação e aplicação dos conceitos aprendidos pelos alunos, indo além da simples construção de projetos e programação de robôs. Ela proporciona uma aprendizagem prática e autêntica, desenvolvendo a capacidade de pensamento crítico e solução de problemas. Neste trabalho, serão apresentados os resultados obtidos ao utilizar a Aprendizagem Autêntica com o suporte da robótica educacional em uma escola de ensino médio da rede pública em Vitória da Conquista. Nesta abordagem, foram utilizadas ferramentas educacionais como a plataforma de prototipagem eletrônica Arduino, os softwares Scratch,Tinkercad.

Palavras-chaves:
Robótica Educacional; Ramo do IEEE; Educação pública;