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IMPLEMENTAÇÃO DE FERRAMENTAS DE VISUALIZAÇÃO GRÁFICA E CAD PARA ENSINO E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DENTRO DO AMBIENTE INSTITUCIONAL;
Victor Paulo Soares França, André Rogério Kinalski Bender, Bernardete Trindade, Tiago dos Santos;
Este artigo discute a implementação de visualização gráfica e ferramentas de design assistido por computador (CAD) para ensino e desenvolvimento de projetos em ambientes institucionais. Essas ferramentas melhoram a experiência de aprendizado e permitem o desenvolvimento de projetos complexos de maneira mais eficiente e eficaz. O artigo destaca a importância da colaboração e da comunicação dentro do processo de design e a necessidade de uma abordagem coletiva de resolução de problemas. Também enfatiza a importância de entender os três tipos básicos de conhecimento necessários para o design bem-sucedido de projetos: conhecimento para gerar ideias, conhecimento para avaliar conceitos e conhecimento para processos de estruturação. Finalmente, o artigo sugere que a integração de tecnologias modernas, como o CAD, pode aumentar a produtividade e a qualidade do trabalho. No geral, este artigo fornece insights e recomendações para educadores e profissionais sobre como implementar com sucesso essas ferramentas e abordagens para o ensino e desenvolvimento de projetos em ambientes institucionais.
Modelagem 3D, design, desenvolvimento de produtos, expressão gráfica, redução de problemas.
