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GUIA DE CARREIRA PARA ALUNOS DO ENSINO PÚBLICO DE NEPOMUCENO MG;
Marcos Antônio Leandro, Matheus De Oliveira De Almeida, Pedro Henrique Bonjour de Souza, André do Nascimento Silva, Rodrigo Honório Fernandes, Juliana Vilela lourençoni Botega, Reginaldo Barbosa Fernandes, Ítalo Arthur João Wilson Silva Meireles, Mateus Henrique da Costa;
COBENGE23
[98] 07. Extensão na Educação em Engenharia
[316] 07.Extensão na Educação em engenharia
O ensino médio é um período de grandes incertezas e preparação para a vida adulta. Definir a área de atuação, qual mercado atuar e qual curso devem ingressar são dúvidas corriqueiras da maior parte dos alunos, que nem sempre possuem orientação para estes questionamentos. Ao escolher de maneira equivocada uma área para se profissionalizar ou atuar, seja por influência da família, terceiros ou por impulso, o adolescente corre o risco de se frustrar ao longo do trajeto e desenvolver traços de ansiedade, estresse, sensação de incapacidade, além de baixo aproveitamento. Uma escolha equivocada, impacta negativamente não só no pessoal, mas sim na sociedade como um todo, onde desperdiçará tempo e recursos para inserir um profissional em uma área não desejada e possivelmente não executará as atividades com excelência. Nesse contexto, objetivou-se com este trabalho auxiliar alunos do ensino público da cidade de Nepomuceno-MG, na escolha de um curso superior em uma área de atuação no mercado de trabalho. Nesse trabalho pretendeu-se também orientar os adolescentes de modo que os mesmos possam definir com clareza qual curso devem fazer para atuar em determinada profissão. No final do projeto foi realizado feiras de profissões para auxiliar cada aluno a tomar uma decisão satisfatória com seu perfil. O trabalho apresentou excelentes resultados e uma alta taxa de satisfação por parte dos alunos participantes.
Aluno, Profissão e Carreira
