Código:
419

Título do Artigo:
AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DE UMA ATIVIDADE DE MONITORIA EM UMA DISCIPLINA DE CÁLCULO;

Autores:
Fernanda Lacerda Palheta, Mellina Modesto Lisboa, João Marcos Costa de Oliveira, ALEXANDRE GUIMARÃES RODRIGUES, José Benício da Cruz Costa, Alessandra Macedo de Souza Lopes;

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Evento:
COBENGE17

Área:
[1] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem de Engenharia e de Tecnologia

Sub-área:
[1] 01.1. Inovação no Ensino/Aprendizagem

Resumo:
Devido à grande retenção dos alunos das engenharias nas disciplinas do ciclo básico (cálculo 1, física e química), muitas alternativas - com a intenção de diminuir essas taxas de reprovação - estão sendo pensadas, a monitoria é uma delas. Este artigo apresenta uma discussão acerca da aplicação de um curso de monitoria de Cálculo 1 em uma turma de Engenharia Sanitária e Ambiental da Universidade Federal do Pará. A monitoria foi aplicada durante um semestre em uma turma regular da referida disciplina. As aulas consistiam em breves explanações do conteúdo e contaram com um grande esforço no engajamento do aluno nas resoluções de listas de exercícios preparadas pelo monitor. Os resultados mostraram uma aprovação maior quando comparados com uma turma sem aplicação de monitoria. Além disso, todos os alunos com frequência efetiva na monitoria foram aprovados.

Palavras-chaves:
Cálculo 1, monitoria, combate à evasão