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TEMA TRANSVERSAL: INSERÇÃO DE DESENHO UNIVERSAL NA GRADE DOS CURSOS DE ENGENHARIA;
DOUGLAS SOARES AGOSTINHO, DAYSE MENDES;
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COBENGE23
[104] 13. Temas Transversais à Educação em Engenharia
[322] 13.Temas transversais à Educação em Engenharia
Este artigo trata dos procedimentos realizados, a partir de 2019, para a inserção de Desenho Universal como conteúdo da grade disciplinar do curso de Engenharia de Produção do UNINTER. Foram utilizadas fontes documentais originais, tais como atas de reunião e planos de ensino, para coletar dados e descrever a cronologia de implementação dos conceitos relativos ao Desenho Universal. Observou-se que, dentre as disciplinas da grade curricular, seis sofreram alterações para a inclusão de temas relativos à disciplina de Desenho Universal. Além dessas alterações, foi criado um curso de extensão de Desenho Universal, que apresenta um panorama geral sobre o assunto, com o objetivo de proporcionar ao futuro engenheiro a competência necessária relativa aos conhecimentos da área. . Em paralelo, foi lançado um livro sobre Engenharia de Produção que traz conteúdo pertinente sobre Desenho Universal. Todas essas ações proporcionam conhecimento sobre esse importante instrumento de acessibilidade.
Parecer CNE/CES n° 948/2019, grade curricular, instrumento de acessibilidade
