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APLICAÇÃO DO PBL EM UMA TURMA DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO NO MUNICÍPIO DE LINHARES/ES;
DANIEL FRANZ REICH MAGALHAES;
COBENGE20
[40] 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem
[141] 05.2. Inovação no ensino/aprendizagem
Este artigo tem como objetivo apresentar de forma resumida a técnica de ensino denominada Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) e sua aplicação simplificada em uma turma do curso técnico em administração concomitante ao ensino médio. A técnica ao ser aplicada promoveu interdisciplinaridade, trabalho em equipe e maior engajamento dos alunos o que mostra a importância do uso da mesma principalmente em disciplinas que
conseguem promover maior integração entre teoria e prática, como é o caso da informática.
PBL, Metodologia Ativa, Informática.