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ANÁLISE DE EQUIPAMENTO "DIY" DE MOLDAGEM POR INJEÇÃO NO ENSINO DE ENGENHARIA;

Mariana Leite de Araujo, Dianne Magalhães Viana;

COBENGE20

[40] 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem

[140] 05.1. Estratégias pedagógicas 

Este trabalho trata sobre a implementação do conceito por trás do projeto "Precious Plastic", em ambiente acadêmico do curso de engenharia mecânica da UnB. No âmbito da "cultura maker" de criação colaborativa e multidisciplinaridade de projetos, o projeto "Precious Plastic", criado pelo holandês Dave Hakkens, propõe a construção de quatro máquinas de processamento, e reciclagem de termoplásticos comuns (sendo estas uma trituradora, uma injetora, compressora e extrusora), cada uma com seus respectivos manuais de construção, compartilhados online, de maneira gratuita e interativa através de plataformas virtuais. Diante deste cenário, e praticando os preceitos sobre criação colaborativa, e sustentabilidade, o presente trabalho propõe a análise de uma dessas máquinas (no caso, a injetora), no aproveitamento de resíduos (de polímeros) termoplásticos, e também, opções de aplicação do equipamento em atividades pedagógicas, para promover maior acesso dos alunos à processos de fabricação, abordando-se técnicas de aprendizagem ativa/criativa.

: Cultura maker. Precious plastic. Sustentabilidade. Moldagem por injeção. Aprendizagem ativa.
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