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Artigo


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APROXIMAÇÃO DO CT ÀS ESCOLAS PÚBLICAS DO ENTORNO DO PICI POR MEIO DO ENSINO DA TOPOGRAFIA;

Karyna Stefhany Jorge Cunha, Ilana Tôrres Pontes, Nadja Glheuca da Silva Dutra Montenegro;

COBENGE20

[48] 13. Interação com o Ensino Fundamental e Médio

[173] 13.2 Formas de despertar vocações 

O projeto de extensão "Engenharia na Escola" foi criado com o intuito de levar para o Centro de Tecnologia alunos de escolas públicas do Entorno do Campus do Pici, fazendo com que estes pudessem conhecer um dos campi da UFC. Esta aproximação se dá por meio da disciplina de Topografia, do curso de Engenharia Civil, visto que esta aborda conteúdos de Matemática e Geografia, aprendidos durante a vida escolar. Duas escolas foram selecionadas no ano de 2019, sendo formadas três turmas com os alunos interessados em participar do minicurso "Noções de Topografia e suas Aplicações". Inicialmente uma palestra foi realizada em cada escola, na qual foram explanados oportunidades e os cursos ofertados pela universidade, além de sua distribuição nos campi. Em seguida, são formadas as turmas para o minicurso e no qual são aplicados dois questionários, um no primeiro dia e outro no segundo, visando avaliar o conhecimento adquirido pelos participantes. Os resultados evidenciaram que os alunos conseguiram relacionar o conteúdo abordado no minicurso com os que já haviam sido estudados durante sua vida escolar, sendo assim, bem avaliado pelos participantes.

Engenharia. Aproximação. Topografia. Ensino. Extensão.
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