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COMPETÊNCIAS NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO: A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO;
Luciana Torres Correia de Mello, Richardson Bruno Carlos Araújo, LUIZA LORENNA DE SOUSA CAVALCANTE, Lucas Ambrósio Bezerra de Oliveira;
COBENGE20
[38] 03. Perfil do Egresso e Formação por Competências
[131] 03.1. Estratégias e atividades para a formação por Competências
Diante de constantes mudanças no mercado de trabalho, sobretudo na área de engenharias, tem-se discutido muito sobre o desenvolvimento do perfil dos estudantes que estão em formação nos ambientes universitários. As discussões permeiam as habilidades e competências que devem ser trabalhadas no decorrer do curso. As habilidades vão além das técnicas, abrangendo aspectos pessoais, como comunicação, inter-relacionamento, liderança de equipes, entre muitas outras. Nesse contexto, esse trabalho possui o objetivo de elencar as competências necessárias ao ambiente universitário na formação do engenheiro de produção, sob perspectiva dos discentes do curso. Para atingir o objetivo, a pesquisa, com a abordagem qualitativa e método do tipo survey, foi realizada por meio de aplicação de questionário aos discentes do curso de engenharia de produção, com afirmações que exigiam respostas em escala ordinal de 1 a 5, no qual levaram-se em consideração 12 competências distribuídas entre 19 afirmações. Como resultado final, as competências reconhecidas e confirmadas pelos respondentes foram a Capacidade de Integrar Conteúdos/Práticas, a Capacidade de Persuasão e Argumentação, a Capacidade de Receber Opinião, a Capacidade de Flexibilização, a Capacidade de Disposição para o Novo e a Capacidade de Expor a Opinião.
Competência. Habilidade. Ambiente universitário. Discente.
