Código:
3214

Título do Artigo:
EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-ELÉTRICA UFPB COM O ENSINO A DISTÂNCIA: ADAPTAÇÃO DO ENSINO EM TEMPOS DE PANDEMIA;

Autores:
MIGUEL MARQUES FERREIRA, MARIA HELOISA DE PIETRA SILVA, TIAGO DOS SANTOS PAIVA, DIANA BEZERRA CORREIA LIMA, EULER C?SSIO TAVARES DE MACEDO;

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Evento:
COBENGE20

Área:
[41] 06. Educação a Distância e Formação Mediada por Tecnologia

Sub-área:
[144] 06.1. Formação mediada por tecnologia 

Resumo:
Devido ao rápido surgimento de uma pandemia no ano de 2020, causada pelo novo coronavírus, foi necessário que a população de um modo geral, em especial a comunidade acadêmica, tomassem medidas de isolamento e distanciamento social. Devido à impossibilidade momentânea de se frequentar aulas presenciais, as universidades e ambientes de aprendizado se deparam com o novo desafio de adaptar o ensino às circunstâncias atuais. Desse modo, neste trabalho busca-se analisar o uso do Ensino a Distância, suas vantagens e desvantagens, tomando como base o curso online oferecido pelo grupo PET-Elétrica UFPB, de capacitação sobre o software InDesign, após avaliação dos dados obtidos por meio de questionários de satisfação online.

Palavras-chaves:
Ensino à Distância. Pandemia. Programa de Educação Tutorial - PET. Educação. Isolamento Social.