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ANÁLISE DO DESEMPENHO DO CORPO DOCENTE DOS CURSOS DE ENGENHARIA CIVIL E PRODUÇÃO QUANTO A PESQUISA: O CASO DE UMA UNIVERSIDADE FORA DA SEDE;
Natália Veloso Caldas de Vasconcelos, Rafael de Azevedo Palhares, Rayane Cabral da Silva;
A atuação docente no ensino superior é composta por um tripé conhecido por todos que atuam na educação superior, o profissional deve exercer atividades de ensino, pesquisa e extensão. O objetivo deste estudo é analisar o desempenho do corpo docente dos cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Civil no tocante a pesquisa em uma Universidade fora da sede, para atingir este objetivo foi realizada a construção de um banco de dados considerando fontes de informações oficiais, institucionais, nacionais e pessoais para consolidar os dados e posteriormente analisa-los. O levantamento considerou docentes atuantes em cursos de Engenharia de Produção e Engenharia Civil, cursos com quantidade de docentes ativos (em atuação) semelhantes. Os resultados permitiram identificar que os docentes são atuantes em grupos de pesquisa, os docentes de Engenharia Civil produzem mais artigos para periódicos e os docentes de Produção destinam seus esforços para publicações em eventos, para realizar conclusões mais aprofundadas é necessário um estudo mais minucioso das informações.
Ensino Superior. Engenharia. Docentes. Pesquisa.
