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Artigo


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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMUtilização da plataforma Arduino em um curso de Robótica com alunos do ensino fundamental;

Bruno Henrique Romano, Daniel Alfredo Herrera Marroquin, Carlos Mauricio Sacchelli, Tatiana Renata Garcia;

COBENGE20

[48] 13. Interação com o Ensino Fundamental e Médio

[172] 13.1 Relato de experiências 

A tecnologia deve estar cada vez mais presente nas escolas, pois torna o processo educativo mais didático, eficiente e inovador. Nesse sentido, o uso de ferramentas tecnológicas deve ser abordado como uma nova metodologia de ensino, complementando à normalmente utilizada. Contudo, a dificuldade de acesso à equipamentos e infraestruturas necessários dificulta a execução destas atividades em várias escolas, principalmente as da rede pública. Com o intuito de minimizar esta dificuldade, o Programa de Educação Tutorial - PET de Engenharias da Mobilidade ministrou uma atividade envolvendo conceitos de eletrônica e programação por meio do Arduino em uma escola municipal na cidade de Joinville - SC. A robótica é uma forte aliada no desenvolvimento do raciocínio lógico dos estudantes, e uma excelente atividade para ser executada em espaços makers. O objetivo deste trabalho é descrever a atividade e os resultados alcançados. Ao final da atividade constatou-se que os alunos conseguiram assimilar os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso, além de aumentar o interesse dos mesmos pelas plataformas de programação e eletrônica.

Ensino fundamental, PET, Robótica, Arduino, Espaço Maker
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