Código:
3126

Título do Artigo:
Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMPROJECT BASED LEARNING COMO METODOLOGIA DE ENSINO NO CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS;

Autores:
Juliana Avila de Araújo, Erica Guimarães Costa, Washington de Macedo Lemos;

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Evento:
COBENGE20

Área:
[40] 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem

Sub-área:
[141] 05.2. Inovação no ensino/aprendizagem 

Resumo:
O presente trabalho tem como objetivo analisar a incidência de pesquisas relacionadas ao uso de metodologias de ensino em engenharia, tendo como foco o Project Based Learning. A base de dados utilizada foi a Web of Science e a plataforma Scopus, foram coletados dados relativos a diferentes combinações de palavras chave, incluindo principais autores e citações. Deste modo busca-se fornecer um panorama do uso de Project Based Learning nos cursos de Engenharia tanto à nível nacional, como internacional.

Palavras-chaves:
Project Based Learning. Metodologia. Engenharia. Bibliometria.