Código:
2913

Título do Artigo:
Aprendizagem Ativa a Partir de Competições: Concurso de Taludes;

Autores:
Fernando Antônio de Carvalho, Iasmin Ferreira Nery, Luiz Tadeu Dias Júnior, Renan de Carvalho Pinto, Yuri Mariano Carvalho, Julia Righi de Almeida;

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Evento:
COBENGE20

Área:
[46] 11. Programas Especiais

Sub-área:
[164] 11.1. Grupos PET (Programas Especiais de Treinamento) 

Resumo:
A realização de competições para incentivar a aprendizagem ativas em cursos de Engenharia é algo comum nas instituições brasileiras, visto que promove ganhos tanto para organizadores quanto para competidores. O Concurso de Taludes, em especial, permite a aprendizagem e aplicação práticas de conceitos geotécnicos. Visto que edições anteriores da atividade apresentaram dificultantes quanto à segurança dos participantes, o PET Engenharia Civil da UFJF elaborou versão própria da competição a fim de incentivar a realização do concurso. Este artigo sintetiza a organização e os resultados obtidos com o evento, que foi aclamado pelos discentes que participaram. Dessa forma, transformou-se um concurso quase extinto em um evento seguro e de fácil execução pelos participantes

Palavras-chaves:
Programa de Educação Tutorial; Engenharia Geotécnica; Educação em Engenharia; Desafios.