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DESENVOLVIMENTO DE UMA BANCADA ELÉTRICA UTILIZANDO ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES.;
Ivania Silva de Oliveira, Christiane Karla Bispo da Costa, Maiara Ferreira de Abreu, Stefânia Oliveira Silva;
COBENGE20
[40] 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem
[142] 05.3. Avaliação de ensino e aprendizagem
O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma bancada didática de circuitos elétricos. O trabalho foi iniciado com o intuito de buscar uma solução que possa auxiliar os alunos no estudo de circuitos elétricos simples e seus componentes. Para isso, o trabalho tem como objetivo desenvolver uma bancada que simule os circuitos elétricos por meio do uso de peças individuais, cada uma com um componente elétrico com conexões padronizadas, possibilitando a combinação com quaisquer outros elementos da bancada. A construção da bancada elétrica utilizou conteúdos estudados em sala de aula, bem como lei de ohm, associação de resistores. As informações utilizadas no desenvolvimento do projeto, foram buscadas através de pesquisas bibliográficas e artigos, além do uso de alguns softwares. Além da descrição dos componentes, materiais e métodos utilizados para o desenvolvimento, o trabalho também apresenta alguns testes práticos. Após o término da construção da bancada, observou-se que, embora tenha funcionado de maneira correta, as lâmpadas não operavam com a sua luminosidade total, devido a utilização de uma fonte didática que fornecia uma corrente máxima de 3A. Acredita-se que os recursos aqui demonstrados, associados às aulas teóricas, propiciam um ambiente mais favorável à aprendizagem, fazendo com que o aluno tenha curiosidade e prazer em aprender, sendo uma valiosa ferramenta de complementação didática.
Circuitos elétricos. Aulas práticas. Bancada elétrica.
