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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMMETODOLOGIA PARA O ENSINO DE ESTRUTURAS COM MODELOS REDUZIDOS;
PEDRO HENRIQUE AVANCINI GUIMARÃES, JULIANA DA CRUZ VIANNA PIRES;
COBENGE20
[40] 05. Metodologias de Ensino/Aprendizagem
[141] 05.2. Inovação no ensino/aprendizagem
O presente artigo aborda a utilização de modelos reduzidos de estruturas como arcos, treliças, pórticos e vigas no ensino das disciplinas iniciais da área de estruturas dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Utilizando-se de resultados de observações de metodologia utilizada na comunidade acadêmica e de números de retenção das disciplinas iniciais da área estrutural da engenharia civil, apresenta uma análise do uso de modelos reduzidos e protótipos para melhorar o processo de ensino-aprendizagem e expõe a utilização do novo Laboratório Didático de Estruturas, recentemente instalado pelo Departamento de Engenharia Civil da UFES, e dos serviços e materiais disponibilizados pelo mesmo como opções de complementar o ensino tradicional e proporcionar aos alunos um maior interesse nessa área.
Modelos Estruturais Reduzidos, Metodologias de aprendizagem, Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo, Estruturas
