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Artigo


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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMUTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO DE TÉCNICAS CONSTRUTIVAS COMO NOVA METODOLOGIA DE ENSINO NA ENGENHARIA;

Mateus Vieira Lima, João Lucas Lopes de Medeiros, Ésio Magalhães Feitosa Lima, FRANCISCA LILIAN CRUZ BRASILEIRO, Jeferson Spiering Böes, LEONARDO TAVARES DE SOUZA;

COBENGE19

[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[90] 03.2. Inovação no ensino/aprendizagem

O objetivo deste trabalho é descrever o impacto causado no curso de engenharia civil da Faculdade Ari de Sá em relação à aplicação de uma aula pratica no laboratório de técnicas construtivas, onde foi possível apresentar aos alunos o cotidiano de uma obra, buscando transformar conceitos teóricos em aplicações práticas. Na aula prática, os alunos tiveram a oportunidade de aplicar conhecimentos de interpretação de projeto estrutural de uma laje nervurada, maciça e treliçada de modo a conhecer diferentes aplicações estudadas na disciplina de concreto armado, calcular e produzir um traço de concreto, e, por fim, entender e aplicar conceitos repassados na disciplina de técnicas construtivas. Os resultados obtidos após tal aula prática permitiram ao corpo docente a criação de mais aplicações práticas como essa, além do desenvolvimento de mais aulas no laboratório de técnicas construtivas

Nova metodologia de ensino. Laboratório de técnicas construtivas. Aulas práticas.
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