Código:
2568

Título do Artigo:
Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMPROPOSTA INTERDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO DO ENGENHEIRO DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO;

Autores:
Geovani Lopes Martins, James George Vasconcelos Alves Júnior, Geraldo Luis Bezerra Ramalho;

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Evento:
COBENGE19

Área:
[24] 02. Projeto e Gestão de Cursos

Sub-área:
[87] 02.3. Projeto Pedagógico de curso

Resumo:
Os desafios do ensino em engenharia, semelhante em várias partes do mundo e com uma visão nas tecnologias da Indústria 4.0, requerem a adoção de abordagens inovadoras no processo de ensino e de gestão dos cursos. Para adquirir as competências necessárias ao engenheiro, é fundamental que o projeto do curso e também a gestão estejam sintonizados com as possíveis soluções para esses desafios. Neste trabalho são apresentadas propostas de inclusão de atividades interdisciplinares que visam, a curto prazo, contribuir para a formação de uma cultura verdadeiramente interdisciplinar, de conhecimento integrado, co-participação e linguagem compartilhada entre os atores do processo educacional.

Palavras-chaves:
Interdisciplinaridade. Inovação no ensino de engenharia. Indústria 4.0.