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Jun 7 2024 11:47AMJun 7 2024 11:46AMPROJETO ROBÓTICA PEDAGÓGICA: O RESGATE DO (PROUCA) PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS - NA EDUCAÇÃO 4.0;
DAVID GENTIL DE OLIVEIRA, WELLINGTON DA SILVA FONSECA, Flávia de Cássia Martins Ribeiro;
COBENGE19
[33] 11. Interação com o Ensino Fundamental e Médio
[121] 11.1 Relato de experiências
O presente artigo vem demonstrar a importância da Robótica Pedagógica como forma de ensino nos Anos Finais do Ensino Fundamental, o resgate do Programa Um Computador por Aluno (Prouca) para a Robótica Pedagógica, as plataformas Arduino e Ardublocky, associação da BNCC - Base Nacional Comum Curricular junto ao Ensino de Ciências - Física. Com isso, desenvolveu-se uma análise, por meio de projeto de oficinas e treinamentos de introdução à robótica pedagógica na escolas municipal Major Cornélio Peixoto no município de Santo Antônio do Tauá no estado do Pará, de tal forma que levem aos professores e alunos a oportunidade de trabalhar e discutir a teoria do conteúdo dado em sala de aula, com apoio do laboratório de Engenhocas da Universidade Federal do Pará, a partir disso percebe-se que a utilização da Robótica Pedagógica deve ser incentivada, planejada e desenvolvida de forma a considerar os aspectos de aprendizagem significativos, interagindo de forma consciente com os alunos, propiciando um despertar ativo e dedicado, o que irá refletir positivamente no desenvolvimento crítico do aluno com relação aos seus conhecimentos científicos, estimulando para a formação de futuros engenheiros, e profissionais da área de Ciências Exatas em geral, para que possam utilizar de todo aprendizado adquirido na área de ciência e tecnologia, para assim, ingressarem de forma qualificada no mercado de trabalho.
Robótica Pedagógica. PROUCA. Arduino. Ardublocky. BNCC.
