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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMMONITORIA NA ENGENHARIA: UMA EXPERIÊNCIA ESSENCIAL NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E PESSOAL DO ALUNO-MONITOR;

Eduardo Henrique Silva Madureira, Ariani Gomes de Souza, Carlos Alberto Pereira;

COBENGE19

[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[89] 03.1. Estratégias pedagógicas

Este artigo tem o propósito de apresentar a experiência de um aluno do curso de Engenharia de Minas como monitor na disciplina Processamento Mineral I, da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP. Retrata a evolução em novas competências que foram possibilitadas através desse trabalho como: melhora na comunicação, aquisição de postura acadêmica, desenvolvimento da criatividade e aumento da motivação para os estudos culminando no desejo de seguir a carreira acadêmica, com acréscimo da docência. Aborda a aplicação da monitoria nesta disciplina, especificando as funções do monitor. Também é falado sobre a importância do trabalho do monitor para os alunos da turma, sendo exposto os aspectos principais que desencadearam a melhoria do desenvolvimento dos acadêmicos auxiliados. Apresenta também uma breve visão que os alunos atendidos pela monitoria possuem a respeito do aluno monitor, assim como o tipo de interação desenvolvida entre este e os que foram auxiliados.

Monitoria. Importância da monitoria. Aluno-monitor. Experiência de monitoria.
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