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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMMETODOLOGIA DE OTIMIZAÇÃO DO APRENDIZADO DE PROJETOS DE DIMENSIONAMENTO EM ENGENHARIA: ESTUDO DE CASO DE UM SISTEMA DE CONTROLE DE POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA;
Bruno Furieri, Enilene Regina Lovatte, Maria Clara Schuwartz Ferreira, Melina Barbosa Peixoto, MILENA MACHADO;
O objetivo deste trabalho foi diagnosticar a otimização do aprendizado de uma turma da disciplina Técnicas de Controle da Poluição Atmosférica do curso de Engenharia Ambiental. A metodologia ativa consistiu na independência dos alunos na elaboração do projeto de um sistema de despoeiramento de um empreendimento emissor de material particulado à atmosfera. A busca da excelência ambiental tem sido gradualmente inserida no mercado, à medida que as empresas ampliam seu controle. A condição da poluição atmosférica existente e elaboração de projetos básicos de aperfeiçoamento do sistema de controle de material particulado foi o estudo de caso em uma unidade industrial de beneficiamento de resíduos de construção civil. Em três regiões do total analisado, foram discutidas alternativas de intervenção buscando a adequação dos sistemas de ventilação e de controle do material particulado. Para tal, foram dimensionados os captores, sistemas de dutos, equipamentos de controle e ventiladores para diferentes cenários de avaliação. Tais cenários diferenciaram-se principalmente no traçado das tubulações e na tecnologia de tratamento da vazão de captação. A comparação dos cenários, para posterior seleção da melhor alternativa, deu-se em função da concentração de poluentes do efluente final e dos custos anuais uniformizados. Os estudantes que participaram do projeto identificaram que a elaboração de projeto real permitiu avançar de maneira mais eficiente nos conceitos da disciplina, bem como, adquirir segurança para elaborar projetos técnicos de dimensionamento quando forem contratados por uma empresa de consultoria ambiental.
Dimensionamento, Metodologia ativa, Poluição atmosférica, Projeto, Equipamento de controle.
