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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMPROJETO DE UM MÓDULO DIDÁTICO DE PROTEÇÃO DE SOBRECORRENTE COM O USO DE FERRAMENTAS DE MODELAGEM 3D;

Rosilene Oliveira Ribeiro, Clainer Bravin Donadel;

COBENGE19

[25] 03. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[89] 03.1. Estratégias pedagógicas

Este trabalho apresenta estudo e projeto de um módulo didático de proteção de sobrecorrente com o uso de ferramentas de modelagem 3D. O projeto do módulo didático foi especificado para que ele tenha um hardware de controle para monitorar a corrente do circuito principal e em caso de sobrecorrente, comandar a abertura desse circuito. A simulação foi realizada no software Proteus e nela, a detecção de falha foi realizada com o uso do sensor de efeito hall em série com as cargas que formam o circuito principal. A falha é causada propositalmente com a adição de cargas em paralelo à carga inicial de forma a reduzir a resistência do circuito. O projeto inclui uma chave seletora para a escolha da corrente do circuito acima da qual o relé será acionado. A configuração dos elementos do circuito foi determinada através da modelagem em 3D, de modo a resultar em uma especificação de ferramenta didática que poderá ser utilizada em projetos integradores ou disciplinas nos cursos de Engenharia Elétrica e Eletrotécnica do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). Nessa mesma linha, elaborou-se também uma proposta didática para coordenar a interação entre o aluno e o dispositivo projetado, pois os componentes foram especificados para que, quando o projeto for implementado, ele possibilite a participação do estudante de forma ativa.

Módulo Didático. Relé de sobrecorrente. Modelagem 3D.
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