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JOGO SUSTENTÁVEL - DESENVOLVENDO A PERCEPÇÃO DA IMPORTÂNCIA DA NEGOCIAÇÃO E DA SUSTENTABILIDADE EM ALUNOS DE ENGENHARIA;

RODRIGO CUTRI;

COBENGE18

[22] 10. Temas Transversais

[79] 10.1 Temas Transversais

Este artigo apresenta um jogo desenvolvido dentro da atividade Técnicas de Negociação oferecida aos alunos do 1o ano do curso de Engenharia da Escola de Engenharia Mauá. O jogo trabalha a habilidade de negociação, fundamental nos dias atuais para diversas profissões. Para analisar as percepções quanto ao jogo, o jogo foi aplicado tanto para professores quanto alunos do 1o ano de Engenharia e suas percepções levantadas por meio de um questionário usando uma escala Likert. Os resultados mostraram que o jogo promove um dinâmica reflexiva quanto às questões de liderança, negociação e sustentabilidade.

Negociação, Liderança, Aprendizagem Ativa, Sustentabilidade
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