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A EVOLUÇÃO NECESSÁRIA DOS CURSOS DE CÁLCULO PARA ENGENHARIAS;
MARIA HELENA CAMPOS SOARES DE MELLO, EDSON LUIZ CATALDO FERREIRA, JOAO CARLOS CORREIA BAPTISTA SOARES DE MELLO;
COBENGE18
[13] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
[47] 01.2. Estratégias pedagógicas
Este trabalho faz uma análise histórica dos conteúdos de Cálculo presentes nos cursos de Engenharia no Brasil, compara com o que é feito em instituições importantes que formam Engenheiros em outros países e no próprio país. Utiliza método de comparação por meio de planilha e faz uma pesquisa qualitativa desses conteúdos. Como principais resultados, os autores observam que é urgente a alteração metodológica no ensino dessa matéria.
Cálculo para Engenharia; Metodologia de Ensino; Proposta Curricular
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