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DESENVOLVIMENTO DE BUSINESS MODEL CANVAS PARA GRADUANDOS EM ENGENHARIA CIVIL;
ANDREA DE FREITAS AVELAR, JÉSSICA NAYARA MARTINS, LORENA CASSIA GONTIJO DOS REIS, Eduardo Pains de Morais;
COBENGE18
[13] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
[46] 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem
O Projeto Integrador (PI) é uma disciplina oferecida pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM, desde o ano de 2011, sendo assim todos os cursos foram reformulados para atender a essa matéria. O Projeto Integrador tem como metodologia integrar os conteúdos abordados no decorrer de cada curso, contribuindo para melhoria da capacidade de aprendizagem dos estudantes. A partir do ano de 2015, os alunos de Engenharia Civil do sétimo período são provocados, nessa disciplina, a desenvolver a cultura do empreendedorismo e da inovação no meio em que estão inseridos. Nesse sentido, adota-se como base a metodologia do Design Thinking, onde no decorrer do conteúdo são apresentadas todas as ferramentas para a criação do negócio. Como resultado de todo o processo, os alunos devem expor as suas ideias formatadas e validadas na Mostra Universitária de Inovação Tecnológica - MUITEC, desenvolvida pela instituição. Salienta-se que desde a aplicação deste modelo de Projeto Integrador foram desenvolvidas sessenta e uma novas ideias pelos alunos do curso, sendo que duas destas foram selecionadas para investimento, e hoje, são ferramentas aplicadas em empresas da construção civil da região. Contudo, as demais ideias estão em processo de melhoramento e possuem grande potencial de serem aplicadas na indústria. Conclui-se então que a utilização das técnicas de empreendedorismo na grade curricular do curso de Engenharia Civil é de grande relevância. Pois auxilia o aluno no desenvolvimento do seu negócio, haja vista que, muitas das instituições se preocupam apenas com a formação técnica e não enfatizam a necessidade de mercado.
Projeto Integrador. Business Model Canvas. Engenharia Civil.
