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Artigo


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DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS NA DISCIPLINA "PROJETO INTEGRADO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO III" (PIEP III) DA ESCOLA DE ENGENHARIA DE LORENA - USP;

Washington de Macedo Lemos, Marcela Cristina de Oliveira Rey, Cláudia Santos Salim, MARCO ANTONIO CARVALHO PEREIRA;

COBENGE18

[13] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[47] 01.2. Estratégias pedagógicas

O Engenheiro de Produção deve desenvolver, ao longo de sua formação, algumas competências que envolvem não só ciências e tecnologias, como comunicação e gestão pessoal, as quais são descritas nas DCNs e no programa CDIO. O objetivo deste trabalho, foi estudar como os alunos do sétimo semestre de Engenharia de Produção na EEL-USP avaliam o desenvolvimento dessas competências na disciplina Projeto Integrado de Engenharia de Produção III. Por meio de ABP, os alunos trabalham em projetos reais e são continuamente estimulados a aplicar conhecimentos e buscarem soluções. Esses alunos responderam questionários propostos e, dentre as competências das DCNs, a III - Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos e a IV - Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia, destacaram-se sendo apontadas por mais de 50% dos alunos como desenvolvidas no PIEP III. Todavia, as competências X - Compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais; XII - Avaliar a viabilidade econômica de projetos de Engenharia e XIII - Assumir a postura de permanente busca de atualização profissional não foram apontadas pelos alunos. As competências 3.1- Trabalho em equipe;3.2 - Comunicação e 4.2 - Contexto empresarial e organizacional foram apontadas por mais de 80% dos alunos como sendo desenvolvidas ao longo do projeto. Outrossim, foi possível enxergar os pontos fortes do curso, bem como as oportunidades de melhorias.

Ensino em Engenharia, Aprendizagem Baseada em Projetos, DCN, CDIO
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