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Artigo


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DESPERTAR: EDUCAÇÃO PARA EFICIÊNCIA ENERGÉTICA APLICADA NOS NÍVEIS DE ENSINO FUNDAMENTAL I E II;

João Mota Neto, Gabriela Rocha Roque, Anderson Diogo Spacek, Davi Colombo Gonçalves, Everlise Maestrelli, Pâmela Cabreira Milak;

COBENGE18

[20] 08. Interação com os Ensinos Fundamental e Médio

[74] 08.1. Relato de experiências

O cenário contemporâneo é marcado por inovações, descobertas científicas, intensa internacionalização econômica e geração permanente de conhecimento, introduz novas exigências e perfis no mundo do trabalho. Portanto, torna-se estratégico para o país despertar o interesse das novas gerações em áreas vinculadas a engenharia, sendo os engenheiros qualificados um dos principais componentes para o desenvolvimento de produtos e serviços inovadores. O presente trabalho apresenta uma abordagem inovadora nas escolas públicas do ensino fundamental I e II referente ao tema eficiência energética, assuntos correlatos e descreve os elementos lúdicos e imersivos utilizados nos diferentes níveis de ensino para compreensão da importância eficiência energética. Os resultados obtidos com o projeto mostraram-se promissores ao revelar a potencial de abrangência e observou-se nos alunos o interesse sobre os assuntos relacionados ao uso racional da energia elétrica.

Eficiência Energética, Casa Eficiente, Metodologia Ativa de Ensino
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