Código:
1565

Título do Artigo:
JOGOS EDUCACIONAIS: UMA FERRAMENTA APLICADA AO PLANEJAMENTO DE CIDADES E MOBILIDADE URBANA;

Autores:
Bruna Carolina de Souza, Carlos Mauricio Sacchelli, Susie Cristine Keller, Tatiana Renata Garcia;

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Evento:
COBENGE18

Área:
[22] 10. Temas Transversais

Sub-área:
[79] 10.1 Temas Transversais

Resumo:
Os jogos educacionais são cada vez mais utilizados por instituições de ensino. Aliados ao embasamento teórico do método tradicional de ensino em sala de aula, os jogos buscam promover uma aprendizagem dinâmica independentemente da faixa etária e do grau de instrução do estudante. Essa dinâmica faz-se necessária para assuntos que demandem um entendimento através da experiência que o jogo promove. O objetivo principal deste trabalho será de apresentar, através de uma revisão da literatura, alguns jogos educacionais, bem como os seus conceitos aplicados a situações e desafios do planejamento urbano de cidades e a mobilidade. A partir desses tópicos, foram apresentados dois casos em que a dinâmica do planejamento de cidades pôde ser colocada em prática através de jogos.

Palavras-chaves:
Jogos educacionais. Planejamento urbano. Planejamento de cidades. Mobilidade.