Código:
1564

Título do Artigo:
Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMReestruturação da Disciplina Projeto Conceitual de Aeronaves do Instituto Tecnológico de Aeronaves baseado nos conceitos de CDIO;

Autores:
Adson Agrico de Paula, Luiz Fernando Tibério Fernandez, MESSIAS BORGES SILVA;

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Evento:
COBENGE18

Área:
[13] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

Sub-área:
[47] 01.2. Estratégias pedagógicas

Resumo:
Este trabalho trás as modificações pedagógicas implementadas na disciplina Projeto Conceitual de Aeronaves (PRJ-22) do Instituto Tecnológico de Aeronáutica, no biênio 2017-2018, no sentido de estabelecer metodologias de educação ativa baseadas na filosofia CDIO. Reestruturação das atividades de laboratório, criação de uma sala de design thinking, estabelecimento de aulas invertidas, aula teste e criação de material educacional áudio-visual compõem as modificações do curso durante o período de 2017-2018.

Palavras-chaves:
Ensino em engenharia. Educação Ativa. CDIO. Projeto de aeronaves