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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMTRABALHOS DE RESCUPERAÇÃO E RESTAURAÇÃO DO LABORATÓRIO INTEGRADO DE MANUFATURA DA ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - POLI/UPE;
ROGÉRIO PONTES DE ARAÚJO, Sarah Lídia de Oliveira Braia, Tiago Nascimento Pombo Barros, Antônio Gomes da Silva FIlho, Bruno Sergio Pessoa de Queiroz Campos, Guilherme Nishisaky Bezerra Lins, Leonardo da Cunha Miranda, Lucas Rocha Belo, Allan Rafael da Silva Santana, Brenan Mauricio Antas Siqueira, fernando rabelo de oliveira cavalcanti, George Oliveira de Araujo Azevedo;
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COBENGE18
[22] 10. Temas Transversais
[79] 10.1 Temas Transversais
Em um mundo competitivo, os profissionais de engenharia têm que adequar-se cada vez mais aos avanços tecnológicos para obterem êxito no mercado de trabalho. Como consequência de vários fatores externos, muitas instituições de ensino têm seus laboratórios sucateados, comprometendo de forma direta a formação dos estudantes. Atrelado à falta de aulas práticas, os alunos apresentam dificuldades de aprendizado por não terem como pôr em prática as teorias abordadas em sala de aula e vivenciarem a interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Os alunos do curso de engenharia mecânica da Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco - POLI/UPE não tinham atividades de fabricação mecânica devido à instituição possuir um laboratório praticamente sucateado e com máquinas que não funcionavam, ou por vezes tinham que ir à outra instituição através de solicitação de apoio entre as entidades, sendo algo extremamente desgastante e desestimulante para docentes e discentes. Esse trabalho apresenta os serviços de melhoria que foram realizados no Laboratório de Integrado de Manufatura da POLI/UPE, bem como os benefícios adquiridos em decorrência de um trabalho conjunto entre alunos, professores e empresários.
Aulas práticas, Laboratório, Interdisciplinaridade, Transdisciplinaridade.
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