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Artigo


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A IMPORTÂNCIA DO LABORATÓRIO DE ENERGIAS ALTERNATIVAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ NO DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS E FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS;

FRANCISCO JEANDSON RODRIGUES DA SILVA, DOUGLAS AUR?LIO CARVALHO COSTA, OBED LEITE VIEIRA, FELLIPE SOUTO SOARES, PAULO CESAR MARQUES DE CARVALHO;

COBENGE18

[13] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem

[46] 01.1. Inovação no ensino/aprendizagem

O presente artigo objetiva verificar a opinião de estudantes sobre a importância do Laboratório de Energias Alternativas (LEA) para o desenvolvimento de pesquisas e a formação acadêmica dos cursos de engenharia da Universidade Federal do Ceará. De certa forma, é considerável a lacuna existente entre a absorção do conhecimento científico por meio de aulas teóricas e experimentais. Assim, o LEA tem por objetivo diminuir essa lacuna para aquisição de conhecimentos, sendo fonte de diversas pesquisas e trabalhos acadêmicos ligados à geração de energia elétrica através de fontes de energia renováveis descentralizadas. Para avalizar a influência do LEA, foi utilizado um questionário feito na plataforma Google Forms, respondido por alunos de graduação e pós-graduação. Diante dos dados obtidos, um percentual maior que 80% confirmou uma resposta positiva à finalidade de fomento do aprendizado dos alunos pelo LEA e às necessidades dos alunos em ter um laboratório disponível para desenvolver suas pesquisas.

Energias alternativas. Geração fotovoltaica. Pesquisa. Ensino.
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