Código:
1323

Título do Artigo:
Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMO "ACORDA, CIVIL!" COMO FERRAMENTA PARA A PARTICIPAÇÃO DISCENTE NO PROCESSO DE APRIMORAMENTO DA QUALIDADE DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS;

Autores:
ARIANA CARLA SOUSA DE MAGALHÃES, Bruno Leite Ramires Saldanha, Christian Carneiro de Oliveira, Jáder Vinícius Almeida Pereira, Luan Yvens Lino Silva, Karoline Alves de Melo Moraes;

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Evento:
COBENGE18

Área:
[14] 02. Projeto, Gestão e Avaliação de Cursos

Sub-área:
[52] 02.3. Gestão de cursos

Resumo:
O curso de Engenharia Civil da Universidade de Alagoas (UFAL), numa perspectiva atual, necessita de uma atualização para que algumas das habilidades esperadas na formação de um engenheiro civil sejam desenvolvidas. Desta forma, a fim de identificar e diagnosticar as melhorias necessárias para o curso, o PET Engenharia Civil da Universidade Federal de Alagoas idealizou o "Acorda, Civil!"; atividade que visou englobar a majoritária opinião dos alunos de Engenharia Civil da UFAL, através dos variados grupos de discussão e da integração entre discentes e docentes na construção da melhoria da qualidade do curso.

Palavras-chaves:
Ensino em Engenharia, Melhoria de Curso, Protagonismo Discente.