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Artigo


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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMPARA UM NOVO ALUNO INOVADOR E EMPREENDEDOR, UM NOVO PROFESSOR CONSULTOR E INVESTIDOR;

Paulo Victor de Oliveira Miguel, Samira Muhammad Ismail, Gilmar Barreto;

COBENGE18

[22] 10. Temas Transversais

[79] 10.1 Temas Transversais

Com o objetivo de demonstrar as novas oportunidades para alunos e professores dos cursos de engenharia, este artigo apresenta os desafios de um novo mercado de trabalho que se apresenta, bem como as ameaças e oportunidades para novos protagonistas definidos como alunos empreendedores e inovadores bem como professores consultores e investidores. Destaca que os novos tempos são de criação e inovação, e para que sejam alcançados seus objetivos será necessário realimentar a própria cadeia de geração de conhecimento e de transferência de tecnologia com novos modelos de gestão e novas metodologias. O novo aluno e futuro profissional precisa aprender mais rapidamente, como resposta à aceleração das mudanças tecnológicas e estruturais. O ambiente das "Startups", preferencialmente ligado às universidades e em colaboração com investidores anjos, pode ser o mais apropriado para desenvolver este novo profissional. Diante de um mercado de trabalho extremamente dinâmico, onde a inovação é um importante fator de sobrevivência para empresas e profissionais que precisam aprender cada vez mais rápido e melhor, o professor pode e deve se reposicionar. Seu papel será melhor associado ao de um consultor, que pode ou não incluir a função do investidor anjo.

Startup; Inovação; Empreendedorismo
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