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DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA DE SIMULACIÓN CARDIOVASCULAR NEONATAL PARA LA ENSEÑANZA Y LA INVESTIGACIÓN;
LEONARDO ENRIQUE BERMEO CLAVIJO, EDGAR HERNANDO SEPULVEDA OVIEDO, LUIS CARLOS MENDEZ CORDOBA;
COBENGE18
[13] 01. Métodos e Meios de Ensino/Aprendizagem
[49] 01.4. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade
El trabajo presentado en este artículo está enmarcado en el campo del desarrollo
de simuladores médicos basados en modelos. La finalidad de este trabajo es acelerar la
investigación interdisciplinaria y mejorar las habilidades, destrezas y experticia del personal
de la salud sin prácticas invasivas sobre el paciente. Para esto proponemos un simulador
educativo de la fisiología cardiovascular neonatal, implementado en Modelica con base en la
analogía con un modelo hidráulico. Esta herramienta permite simular el estado normal de un
recién nacido, patologías cardiacas como la coartación de la aorta y transposición de las
grandes arterias. También se puede visualizar variables fisiológicas como presión, volumen,
flujo sanguíneo, elastancia, resistencia vascular y relaciones como presión-volumen
ventricular para evaluar el ciclo cardiaco. Este trabajo es un primer avance en el desarrollo
de simuladores de la fisiología completa neonatal que permitan evaluar la evolución del
paciente con la aplicación de un tratamiento. El desarrollo de estas herramientas posibilita la
reducción del error humano y permite la realización de pruebas sin consecuencias para los
pacientes.
Simulación, Neonato, Fisiología Cardiovascular, Patología cardiaca, Enseñanza en medicina y biomédica
