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Jul 1 2024 11:26PMJul 1 2024 11:26PMSimulação de um sistema produtivo no ensino de Gestão da Produção;
Daniel Antonio Kapper Fabricio, Lisiane Trevisan, claudia lisiane fanezi da rocha;
No ensino de Engenharia, percebe-se a necessidade de integrar o conhecimento teórico com a aprendizagem prática. Neste contexto, surgiu o desafio de apresentar conceitos teóricos de administração da produção de forma aliada à prática no âmbito da unidade curricular de Gestão da Produção, dentro do curso de Engenharia de Controle e Automação de uma instituição de ensino básico, técnico e tecnológico do Brasil. O objetivo deste trabalho foi apresentar a administração da produção pela filosofia tradicional e pela filosofia just-in-time com uma combinação de diferentes metodologias práticas visando uma maior assimilação do assunto por parte dos discentes. Para tal, foi realizada a simulação de uma linha de produção através da montagem de um produto simples, sendo os alunos desafiados a produzir o máximo de produtos com o máximo de qualidade, um desafio comum no ambiente industrial. Como resultado, a execução deste trabalho reforçou a importância da aplicação de metodologias de ensino que estimulassem a participação ativa dos estudantes nas atividades. Essa prática evidenciou, aos alunos, a importância da aplicação dos conceitos de Administração da Produção nos sistemas produtivos.
Gestão da produção. Metodologia de ensino e aprendizagem. Ensino de engenharia.
